Atividade 4.3 - Leitura reflexão e discussão sobre mídia-educação -

Ao ler e analisar o texto de Silvio P Costa - "Mídia -Educação no contexto escolar", percebi que o autor faz uma crítica aos professores das Escolas de Ensino Fundomental de Florianópolis, não notando estar havendo maior preocupação dos educadores em relação a promover ou estimular os educandos ao uso crítico e criativo e criativo dos recursos tecnológicos existentes na escola.
Como professora de Educação Infantil, tenho percebido um certo avanço na questão da utilização dos recursos.
Hoje vejo a importância do planejamentos de aulas utilizando por exemplo a Internet, a TV, o som, computadores,  etc..,porém, ainda se tem a necessidade de melhores avanços, pois as vezes nós como profissionais ainda temos várias dificuldades em lidar com tais meios.
O grande destaque nesta 'nofa fase' da educação, é o fato de todos estarem procurando se qualificar.
Neide Soares

'Produtos e objetos do Portal do professor'
'Produtos e objetos do Portal do professor' O video que assistí 'De onde vem o plástico' utiliza vários recursos como: músicas cores ou seja uma ótima animação . Os recursos de multimídiaso que com certeza, faz a diferença na aprendizagem do aluno, até mesmo pela forma de falar da personagem principal. fizeram com que a iformação se tornasse muito mais interessante. Assista o vídeo!

Dia do Desafio 2011 na EM São Francisco



Caminhada com alunos e pais na EM São Francisco

A Escola Municipal “Balangá” e suas vinculadas E. M. “São Francisco” e CREAR participaram do DIA DO DESAFIO no dia 25 de maio, contando com a participação dos alunos e seus pais, bem como professores e funcionários.

A cidade de Capão Bonito/SP competiu com a cidade cubana de Minas de Matahambre.

Nesta data, foi destacada a importância da atividade física para a manutenção de uma vida saudável, equilibrada, pois o movimento corporal melhora a circulação sanguínea, combate o estresse físico, entre outros benefícios.

O número total de participantes, entre crianças, jovens e adultos, nesta Unidade e Vinculadas, foi cerca de 618 no período da manhã e 580 no período da tarde.

   A participação da comunidade despertou o interesse pelo caminhar, pela prática da atividade física.  A equipe gestora agradece às docentes que coordenaram este evento, e a todos os participantes, uma vez que desafiaram seu comodismo, valorizando seu bem-estar físico e mental.



Evento foi um sucesso e teve boa participação



PROJETO ELEKTRO DAS ESCOLAS

Visita a Unidade Móvel da Elektro

Alunos da Escola Municipal São Francisco





Mães dos alunos em dia de homenagem especial





PROJETO - DIA DAS MÃES 2011

PROJETO: DIA DAS MÃES

TEMA: PARABÉNS MAMÃE!!!

DURAÇÃO: 2 SEMANAS – MAIO DE 2011

 JUSTIFICATIVA:

O tema Dia das Mães realmente é maravilhoso para se trabalhar, não há aquela criança que não fique empolgada quando fala da mamãe. Porém não podemos nos esquecer que entre nossos alunos sempre tem um ou outro que não mora com a mãe, sendo responsabilidade da avó ou da tia, ou até mesmo de outras pessoas. Cabe a nós motivarmos nossas crianças e lhes mostrar motivos para participarem do projeto.

OBJETIVO:

Sensibilizar os alunos sobre a importância de comemorarmos o dia das mães.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

· Reconhecer a importância da figura da mãe no desenvolvimento do caráter humano;

· Proporcionar momentos de reflexão sobre os diversos contextos familiares;

· Proporcionar condições para que os alunos tenham um pouco de conhecimento sobre a cidade em que vivem;

· Promover e estimular a linguagem oral;

· Estabelecer e ampliar as relações sociais;

· Estimular a afetividade entre as crianças a as mães;

· Conhecer e identificar diversas profissões;

· Desenvolver atenção e a criatividade;

· Praticar a coordenação motora fina e ampla;

· Desenvolver a expressão corporal;

· Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamento, desejos e necessidades;

Desenvolver a leitura através da visualização de figuras.

CONTEÚDOS:

Data comemorativa – dia das mães, dia do trabalho;

· Motricidade fina e ampla;

· Expressões gráficas: desenho, pintura, montagem, colagem, noção de limite na folha;

· Expressão corporal;

· Historinhas;

. Criatividade, imaginação e dramatização.

. Música e ritmo;

. Socialização;

METODOLOGIA:

. Conversa informal sobre o Dia das Mães, Profissões

· Músicas: “Bate meu coraçãozinho”, “Mãezinha do céu”,

· Confecção de cartazes: “As profissões”, “Momentos com a mamãe”; “Montagem de uma boneca que representará a mãe”;

· Construção do livrinho de receita, do cartão pra mamãe;

· Confecção do porta-jóias de garrafa pet;

· Grafismo (atividade: ligar os objetos a mamãe);

· Colagem: (recortes e colagem de figuras de revistas);

· Pintura com lápis de cor, giz de cera e tinta têmpera;

· Ensaios de músicas e teatrinho para a apresentação;

· Momento flash: uma foto para mamãe.

· Dinâmicas com as mães no dia da festa;

· Homenagem as mãe: apresentação das turmas.

* Confecções de cartões e sacolas.

CULMINÂNCIA:

Homenagem as mães.

AVALIAÇÃO:

Avaliação será contínua, através da observação diária da criança no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.

Profª. Neide Soares S. Santos